INNpulsa Colombia y el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo (MinCIT), con el apoyo de todo el ecosistema de emprendimiento de Barranquilla, realizaron, el pasado 13 de octubre, un taller creativo con estudiantes de diversas Instituciones de Educación Superior, en el que, a través de ideas innovadores, se promovió el cambio de mentalidad, de la dependencia a la independencia laboral.

El objetivo de esta actividad fue promover en los jóvenes la cultura y la mentalidad emprendedora, además de identificar posibles emprendimientos que generen soluciones de alto impacto en la ciudad de Barranquilla y que se puedan convertir en emprendimientos sostenibles.

A través de una metodología 100% experiencial, los participantes vivieron todas las etapas del emprendimiento, con el reto de generar, al instante, soluciones que puedan convertirse en negocios innovadores autónomos o alternativos para empresas de diversos sectores de la economía.

En la actividad, desarrollada en las instalaciones del SENA de la carrera 43 (Sala Múltiple Alberto Giacometto Casalins, participaron aproximadamente 200 estudiantes de las universidades vinculadas al proceso de fortalecimiento de las Unidades de Emprendimiento en Barranquilla.

Por parte ITSA, asistieron siete estudiantes: Jeison Pérez, Danilo Daza, Aaron Martínez, Paola Ortega (Facultad de Ingenierías); Mauricio Uribe, Daniela Sining (Facultad de Ciencias Económicas y Adminnistrativas); Dana Camargo (Facultad de Ciencias, Educación, Artes y Humanidades). Todo ellos acompañados por la profesora Sonia Mantilla Castellar y el profesor Johnny Pertuz Mantilla.

Los días 12, 13, 14 y 15 de octubre, la Universidad del Atlántico fue sede del XX Encuentro Nacional y XIV Internacional de Semilleros de Investigación, organizado por la Red Colombiana de Semilleros de Investigación RedCOLSI.

En este evento, que reúne a los ganadores de los diferentes nodos adscritos a la organización, participó la Institución Universitaria ITSA con los nueve proyectos sobresalientes del XIV Encuentro Departamental realizado en el mes de mayo del presente año.

La facultad de ingenierías, con 5 proyectos; y la Facultad de Ciencias, Educación, Artes y Humanidades, con 4 proyectos, que involucró en total 16 estudiantes de distintos semilleros, dejaron en alto el nombre de nuestra institución, obteniendo buenos comentarios por parte de los jurados y representantes de otras universidades del país. En este sentido, se espera resultados positivos, los cuales se conocerán en un lapso de un mes aproximadamente.

Los proyectos participantes fueron los siguientes:

Facultad de Ingenierías:

• Prototipo de sistema híbrido de desalinización de agua subterránea.
• Estudio para la viabilidad de producción de eco-bloque reutilizando materiales del proceso de fabricación del bloque y materiales de plástico.
• Identificación y cuantificación del potencial de energía undimotriz en la costa del departamento del Atlántico – Colombia.
• Diseño de un sistema de monitoreo de consumo de energía eléctrica y variables ambientales para internet de las cosas.
• Propuesta de diseño de nueva infraestructura tecnológica para la gestión eficiente de servicios y aplicaciones de red para la IPS - sede Baranoa.

Facultad de Ciencias, Educación, Artes y Humanidades

• Audiovisual animado SCHOOL LIFE, como apoyo a eliminación de las barreras físicas y la superación personal.
• Proyecto audiovisual inspirado en los personajes más representativos del Carnaval de Barranquilla para el fortalecimiento de los valores, cultura y tradición del departamento del Atlántico.
• Diseño y construcción de cargadores solares para celulares a bajo costo.
• Creación de un nuevo concepto de la tienda universitaria para el fortalecimiento del sentido de pertenencia y posicionamiento de la Institución Universitaria ITSA.

El trabajo articulado entre estudiantes y docentes empieza a consolidar una orientación hacia la investigación, que se reflejará en publicaciones, productos y servicios al servicio de la sociedad.

Un artículo científico, en cuya elaboración participó la docente de la Institución Universitaria ITSA, Genett Jiménez Delgado fue aceptado para publicación en el Springer Journal Lecture Notes in Computer Science - LNCS (Indexado en Scopus Q2, según Ranking Scimago 2016 – Producto Tipo Top, según modelo de medición de grupos e investigadores de Colciencias). Los editores de la revista LNCS, anunciaron que los artículos aceptados, estarán publicados en la revista, a finales del mes de octubre.

Se trata del artículo “A Computer Simulation Approach to Reduce Appointment Lead-Time in Outpatient Perinatology Departments: A Case Study in a Maternal-child Hospital”, el cual está relacionado con la aplicación de herramientas de simulación de procesos para reducir los tiempos de asignación y entrega de citas en los departamentos de perinatología ambulatoria, desde un estudio de caso en un Hospital Materno Infantil en Barranquilla (Colombia).

Este artículo fue desarrollado de manera colaborativa entre el docente Miguel Ángel Ortiz Barrios y el estudiante Jeferson De Ávila Villalobos, de la Universidad de la Costa CUC y la docente investigadora Genett Jiménez Delgado, de la Institución Universitaria ITSA, y fue aceptado por el Comité Científico del evento y por pares revisores para ser presentado por la profesora Jiménez Delgado, en calidad de expositora en la “The 6th International Conference on Health Information Science (HIS 2017)”, evento que se desarrolló, del 7 al 9 de octubre, en la ciudad de Moscú, Rusia.

En esta conferencia, solo fueron aceptados 23 trabajos para presentación oral y publicación en la revista Lecture Note in Computer Science, los cuales provinieron de 8 países, como Australia, Rusia, Holanda, Pakistán, Colombia, siendo éste el único representante por América.

La publicación de este trabajo se constituye en una excelente oportunidad para incrementar los índices de publicaciones científicas y movilidad saliente, contribuyendo a los procesos de Acreditación de Alta Calidad, Investigación y Academia, así como la posibilidad de establecer contactos para el desarrollo de proyecto conjuntos y convenios de cooperación con otras IES nacionales e internacionales.