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Ratificando nuestro compromiso con la sociedad y con una gestión transparente, el Rector, el Ingeniero Arcesio Castro Agudelo, les convoca a participar de la Audiencia Pública de Rendición de Cuentas, vigencia 2023.

Evento: Audiencia Pública de Rendición de Cuentas
Lugar: Auditorio de la Fábrica de Cultura
Fecha: 5 de Septiembre de 2024
Hora: 9:00 a.m

Los siguientes mecanismos de participación se ponen a disposición de la comunidad institucional y se invita a las partes interesadas y ciudadanía en general a ejercer el derecho ciudadano de control social.

Previo a la Audiencia Pública

Inscripción de Propuestas: Disponemos de dos medios para que pueda formular su propuesta, recomendación, observación, pregunta o sugerencia para la Audiencia Pública de la vigencia 2023:

Correo Electrónico: Complete el Formulario de Propuestas y envíelo al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
Encuesta en Línea: Acceda al siguiente enlace para participar: https://solicitudes.unibarranquilla.edu.co/encuestas/index.php/983833?lang=es-MX

Durante la Audiencia Pública

Formulación de Propuestas durante la Audiencia. Los asistentes podrán formular sus preguntas o comentarios a través de medio escrito, para lo cual se repartirán los formatos durante el evento, y se recogerán durante el mismo, para que las consultas allí registradas, sean atendidas durante la audiencia.
Los ciudadanos que sigan en remoto la Audiencia Pública, podrán formular sus preguntas por medio de las cuentas de Youtube y Facebook.

Vigencia 2023

Vigencia 2022

Vigencia 2021

Vigencia 2020

Vigencia 2019

Vigencia 2018

Vigencia 2017

Vigencia 2016

Vigencia 2015

Vigencia 2014

Boletín de avance de gestión institucional I de 2014
Boletín de avance de gestión institucional II de 2014
Informe audiencia pública de rendición de cuentas vigencia 2014
Priorización de temas rendición de cuentas vigencia 2014
Resolución de audiencia pública vigencia 2014
Guia de rendición de cuentas vigencia 2014
Plan de acción Audiencia Pública vigencia 2014
Estratégia de divulgación y comunicación para la rendición de cuentas a la ciudadanía vigencia 2014
Formato de presentación de propuestas
Encuesta de interes rendición de cuentas vigencia 2014
Agenda del día, contenido y libreto audiencia pública de rendición de cuentas vigencia 2014

Vigencia 2013

Listado de Preguntas y Respuestas Audiencia Pública de Rendición de Cuentas 2022

Estos talleres te permiten desarrollar competencias para acceder, valorar y utilizar la información, mediante actividades que permitan reconocer la importancia y el manejo adecuado y ético de la información para el desempeño académico, personal y profesional.

Los talleres pueden ser presenciales o virtuales. La duración de los talleres varía según los contenidos. Estos deben ser solicitados con una semana de anticipación a la fecha requerida para la capacitación. A continuación, se describe cada taller. Por favor tenga en cuenta esta información al momento de solicitarlo.

Taller	Descripción	Duración
Visita guiada a la Biblioteca	Recorrido por la Biblioteca para mostrar la distribución y localización de los servicios y colecciones.	1½ Horas
Inducción a los servicios y recursos de información	Servicios y recursos de información de la Biblioteca con el fin de facilitar a los usuarios el uso eficiente y autónomo de éstos.	1½ Horas
Búsqueda básica de información - Catálogo en línea SIABUC9	Describe los pasos básicos para consultar y localizar información en el catálogo bibliográfico SIABUC9	2 Horas
Búsqueda de información en la web	Proporciona las herramientas básicas para consultar información en Internet, utilizando estrategias de búsqueda básica y avanzada en motores generales y especializados.	1½ Horas
Búsqueda de información en bases de datos bibliográficas	Desarrollar las destrezas básicas para la búsqueda de información en las bases de datos: E-Libros, E-Normas, Scopus, Science Direct, Proquest y Ebsco Host.	2 Horas
Gestor bibliográfico Mendeley	Describe los pasos necesarios para la utilización del gestor bibliográfico Mendeley el cual permite elaborar, almacenar, organizar y compartir referencias bibliográficas.	3 Horas
Norma APA y Normas Icontec	Orientación en la aplicación de las normas existentes para la presentación y citación de trabajos escritos e informes de investigación.	3 Horas

Inscripción a Taller

Informes Finales Convocatoria Concurso al Mérito Docente Tiempo Completo ITSA

Publicación Final de Lista de Elegibles Periodo de Prueba DTC Final

Resultados Finales Concurso de Meritos Docentes Tiempo Completo

Lista de Elegibles Concurso de Meritos Tiempo Completo

Terceros Resultados de la Evaluación de Hojas de Vida de la Convocatoria

Resultados aspirantes para aplicar Pruebas de Selección para 27 plazas

Resultados después Recurso de Reposición aspirantes para Plaza Desierta IMC08

Resultados Aspirantes para Plaza Desierta IMC08

Segundos resultados de la evaluación de hojas de vida de la convocatoria-ampliación plazo de inscripción

Cronograma para Aplicar Pruebas de Selección-28 Plazas Vacantes

Primeros y Segundos Resultados de la Evaluación de Hojas de Vida de la Convocatoria

Segundos Resultados de la Evaluación de Hojas de Vida de la Convocatoria

Resolución No. 0864 de 30 de Junio de 2016. Ampliación de las Convocatorias para Veintiseís (26) Plazas.

Resolución No. 0865 de 30 de Junio de 2016. Apertura de nueva convocatoria de Plaza IMC08

Adenda No.001 Modificación de Cronograma de Convocatoria

Primeros Resultados de la Evaluación de Hojas de Vida de la Convocatoria

Terminos Iniciales de la Convocatoria

1. Terminos de Referencia 23-05-2016

2.Terminos de Referencia Anexo 1

3.Terminos de Referencia Anexo 2

4. Convocatoria Docente R-0668 17-05-2016.

5. Resolución Corrección Palabra en Perfil IMC11

6. FR-GTH-16 Inscripción Concurso Docente TC IU ITSA

7. FR-GTH-17 Hoja de Vida para Concurso Docente TC IU ITSA

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Son un espacio de interacción y diálogo que propician la reflexión y el aprendizaje colaborativo, enriqueciendo la experiencia y el conocimiento de todos.

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